¿JUGAMOS AL BINGO?

Cuando aprendemos en infantil hacerlo a través del juego es una de las formas más estimulantes para los alumnos.
Los cartones pueden ser como os muestro y son muchas las web que los ofrecen ya hechos para poder imprimirlos.

Pero resulta más interesante crear nuestro propio bingo, adaptándonos así a nuestras necesidades y a las inquietudes de nuestro grupo clase... ¡es muy fácil!         WEB
Os muestro mi ejemplo que con unas imágenes  de frutas:

 Laura :)

"A LA GALLINITA CIEGA"

La gallinita ciega un juego popular en el que potenciamos el uso del oido para orientarnos. Se puede versionar el juego, por parejas y con los ojos tapados guiar al compañero de un lado para otro integrando palabras como derecha-izquierda.

Laura :)

AMPLIAMOS VOCABULARIO

Comparto con vosotros esta aplicación en la que a través del juego los niños pueden seleccionar de los sonidos la imágenes de los objetos, fijando conocimientos adquiridos.

Laura :)

DIFERENCIAMOS Y COMBINAMOS LA ROPA.

Hace poco que hemos vivido el cambio del bañador a los abrigos y nuestros niños se han dado cuenta de ello. En este enlace podréis encontrar múltiples láminas para colorear y recortar la ropa para vestir a nuestros personajes.

Laura :)

UN CUENTO

La lectura es la fuente más importante de vocabulario, palabras y nuevas curiosidades. Os dejo la bonita historia de: UN BESO ANTES DE DESAYUNAR.

Laura :)

¿CÓMO NOS SENTIMOS HOY?

Disfrutamos de nuestro audiocuento en el que además de afianzar los colores comenzamos a reconocer nuestra emociones.

Podemos seguir trabajando nuestros sentimientos dándole color a cómo nos sentimos hoy: Rojos, verdes, azules....¿Nos dibujamos?
Laura:)

SUMAMOS EN INGLÉS

Con esta actividad aprendemos los conceptos de lleno, vacío en inglés y adquirimos el concepto de suma y resta.

Laura :)

EL INVIERNO

El invierno está llegado.... nos calentamos cantando y bailando.

Laura:)

LAS ESTATUAS

Con sencillos pictogramas podemos practicar con nuestro equilibrio:

Laura :)

UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS

Quería recoger en este post distintos programas que nos permitirán crear cómics, posters... etc.

PIXTON: Podremos crear tira de imágenes en las que participen nuestros alumnos. Sólo se necesita registrarse.

KIZOA: Crearemos collages, videos...ect.

FLICKER: No necesita instalación porque se puede utilizar on line y lo podemos utilizar o bien cómo buscador de imágenes en la que se nos da acceso a un banco de imágenes con un sencillo buscador o bien (bajo registro) crear nuestro propio álbum de imágenes donde recopilemos trabajos, fiestas, imágenes de interés.... de los alumnos o de los temas a tratar en clase.

PICASA: Nos da la opción de crear nuestros álbumes de imágenes.


GLOGSTER: Aplicación que permite la creación de pósteres multimedia, a veces también llamados carteles o murales.

Laura :)

TODOS NOS PARECEMOS A PESAR DE NUESTRAS DIFERENCIAS

¿Jugamos con IRIS? Con ella descubriremos el funcionamiento del cuerpo humano.

Laura :)

LA YENCA

Retomamos un clásico del cancionero popular: LA YENCA. He elegido esta versión de "sólo audio" para dejar que los alumnos bailen libremente por el aula y sean ellos los que se fijen en los movimientos del profesor. Tras varios días bailando y saltando captarán que el estribillo tiene un significado concreto.

Laura :)

¿CONTAMOS NUESTRO PROPIO CUENTO?

Con recursos naturales y abundantes a nuestro alrededor podemos crear muchos materiales educativos. 

Colocando todos los personajes en una bolsa los alumnos irán sacando poco a poco una piedra y añadirán lineas a nuestro cuento.

Adjunto un vídeo para ilustrarnos de cómo pintar las piedras.

Laura :)

VOCABULARY AND LISTENING

Now it´s time to improve our vocabulary listenning new words.

Laura :)

VISTIENDO A

Cuidado no te olvides los calcetines....

Laura :)

PATY Y POTY

Repasamos las partes del cuerpo con Paty y Poty.

Laura :)

CUENTOS ENTRE TODOS

Os presento la primera creación de nuestros alumnos. Tras haber trabajado la historia en clase, hemos creado entre todos nuestra propia versión del cuento. De ahí la hemos encuadernado y compartido con todos vosotros virtualmente a través de calameo.

Laura :)

GRAFOMOTRICIDAD

Comparto con vosotros esta aplicación a través de la cual comenzaremos a realizar trazos con el ratón que lograremos trabajar las habilidades óculo-manuales tan necesaria para comenzar con la escritura.

Laura :)

PLAYING IN ENGLISH

En el siguiente enlace British Council comparte con nosotros muchísimas posibilidades para trabajar en el aula en la que además de recursos online ofrece tutoriales para hacer uso del material didáctico que se puede descargar.

Laura:)

CANCIONERO POPULAR DEL MUNDO

En la web MAMALISA se pude buscar las canciones populares de cualquier lugar de mundo, en ella se adjuntan las letras de las canciones, los audios y sus partituras. 

Laura:)

SINGING AND DANCING SONGS

Internet nos ofrece muchos recursos para trabajar idiomas, en este enlace podréis encontrar distintos audios de canciones acompañados de las letras muy útiles para que los alumnos se vayan familiarizando con la escritura y la notación inglesas.

Laura:)

CUENTOS PARA DORMIR Y !DESPERTAR!

Este blog creado a modo de biblioteca virtual se pueden encontrar gran variedad de recursos. Adjunto uno de ellos.

laura :)

CUENTOS EN PICTOGRAMAS

Una forma diferente y para fomentar la comunicación es la de trabajar los cuentos a través de pictogramas. En este enlace comparto con vosotros una web en la que nos podemos descargar material para ello.

La forma de trabajar en el aula sería la de dejar a los alumnos un tablero de pictogramas y que sean ellos los que den forma a la historia. 

Laura :)

ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL

Hay muchas formas de crear música pero internet nos ayuda al acercamiento a los instrumentos musicales de una forma muy sencilla.
Os adjunto un piano muy divertido.

More online fun

Laura :)